Tęstiniai kursai “Vaikų “ožiukai”: galimybė mokytis, mokyti ir augti kartu”

Back

“Stengiamės duoti vaikams viską, kai iš tikrųjų jiems reikia meilės, buvimo kartu ir tikrumo”

Pem Brown

Vaikų auklėjimas neretai priskiriamas prie emociškai sunkiausių gyvenimo darbų. Be viso džiaugsmo, kurį patiriame sulaukę atžalų, kartu gauname nemažą puokštę išbandymų, reikalaujančių mūsų kantrybės, išmonės ir įgūdžių. Akimirkos, kai jie neklauso, negirdi, spyriojasi, rėkauja, atsikalbinėja, nesustodami verkia ar mušasi – vienos sunkiausių. Kitaip dar vadiname jas tiesiog „ožiukais“. Dažnai tėvai tokiose situacijose jaučiasi visiškai bejėgiai ką nors pakeisti, dar daugiau, vaikų neigiamos reakcijos skatina ir tėvus reaguoti audringai. Tačiau ramiai ir apgalvotai elgiantis auklėjimas gali tapti daug lengvesnis, džiugesnis ir malonesnis. Auklėjimas be dramų įmanomas. Tėvams sulaukus netinkamo ar erzinančio vaikų elgesio, suvaldant ir suprantant savo paties emocijas, reaguojant empatiškai ir pritaikant konstruktyvius vaikų auklėjimo būdus galima sukurti ramybe, meile ir tarpusavio pasitikėjimu grįstus šeimos santykius.

Tęstiniai kursai skirti tėvams norintiems:

  1. Suprasti vaikų emocijas ir netinkamo elgesio priežastis.
  2. Suprasti vaikų manipuliacijų priežastis.
  3. Suprasti konfliktų šeimoje priežastis.
  4. Suprasti vaiko smegenų ir elgesio raidą.
  5. Išmokti konstruktyviai reaguoti į vaikų emocijas.
  6. Išmokti ugdyti vaikų emocinį intelektą.
  7. Išmokti atpažinti ir sumažinti vaikų manipuliacijas.
  8. Išmokti ugdyti vaiko pasitikėjimą savimi.
  9. Išmokti efektyviai ir konstruktyviai spręsti konfliktus šeimoje.
  10. Išmokti padėti vaikams geriau sutarti tarpusavyje.
  11. Išmokti kurti meile, pasitikėjimu ir tarpusavio pagarba grįstus šeimos santykius.

PAGRINDINĖS TEMOS

  1. Vaikų ir tėvų konfliktai:
  • Pagrindiniai veiksniai, formuojantys vaiko elgesį;
  • Konfliktų priežastys;
  • Nekonstruktyvūs sprendimo būdai;
  • Konstruktyvūs sprendimo būdai;
  • Bendradarbiavimo tarp vaiko ir tėvų kultūros ugdymas.
  1. Manipuliacijos:
  • Tėvų manipuliacijos;
  • Vaikų manipuliacijos ir jų priežastys;
  • Kaip atpažinti vaikų manipuliacijas?
  • Manipuliacijų įveikimo principai.
  1. Vaiko emocinio intelekto lavinimas:
  • Emocinio intelekto reikšmė vaiko gyvenimui;
  • Empatijos svarba ir ugdymas;
  • Tinkamo vaiko savęs vertinimo principai;
  • Metodai, ugdantys vaiko emocinį intelektą.
  1. Brolių ir seserų karai:
  • Vaiko gimimo eiliškumas;
  • Vaikų vaidmenų pasiskirstymas šeimoje;
  • Vaikų tarpusavio konfliktų priežastys;
  • Tėvų vaidmuo vaikų tarpusavio santykių formavimosi procese.